Staatliche Hochschulsteuerung durch Budgetierung und Qualitätssicherung: Ausgewählte OECD-Länder im Vergleich.
Leszczensky, M., Orr, D., Schwarzenberger, A., & Weitz, B. (2004).
Staatliche Hochschulsteuerung durch Budgetierung und Qualitätssicherung: Ausgewählte OECD-Länder im Vergleich.
(Hochschulplanung 167). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-58-4
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Staatliche Hochschulfinanzierung durch indikatorgestützte Mittelverteilung.
Leszczensky, M., & Orr, D. (2004).
Staatliche Hochschulfinanzierung durch indikatorgestützte Mittelverteilung.
Dokumentation und Analyse der Verfahren in 11 Bundesländern (HIS-Kurzinformation A2/2004). Hannover: HIS.
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E-Learning at German Universities. From Project Development to Sustainable Implementation.
Kleimann, B., & Wannemacher, K. (2004).
E-Learning at German Universities. From Project Development to Sustainable Implementation.
(Hochschulplanung 165). Hannover: HIS.
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Qualität geht vor. Staatliche Hochschulsteuerung - OECD-Länder im Vergleich.
Leszczensky, M., & Orr, D. (2004).
Qualität geht vor. Staatliche Hochschulsteuerung - OECD-Länder im Vergleich.
Wissenschaftsmanagement: Zeitschrift für Innovation, 10(5), 17-21.
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Internes und externes Hochschulcontrolling. HIS-Tagung vom 30. September - 1. Oktober 2003 in Hannover (Band 2).
Leszczensky, M. (Hrsg.) (2004).
Internes und externes Hochschulcontrolling. HIS-Tagung vom 30. September - 1. Oktober 2003 in Hannover (Band 2).
(HIS-Kurzinformation A9/2003). Hannover: HIS.
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Internes und externes Hochschulcontrolling. HIS-Tagung vom 30. September - 1. Oktober 2003 in Hannover (Band 1).
Leszczensky, M. (Hrsg.) (2004).
Internes und externes Hochschulcontrolling. HIS-Tagung vom 30. September - 1. Oktober 2003 in Hannover (Band 1).
(HIS-Kurzinformation A8/2003). Hannover: HIS.
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich (AKL): Auftrag und Methodik.
Jenkner, P. (2004).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich (AKL): Auftrag und Methodik.
In M. Leszczensky (Hrsg.), HIS-Kurzinformation A9/2003: Internes und externes Hochschulcontrolling, Bd. 2 (S. 51-60). Hannover: HIS.
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Research Assessment as an Instrument for Steering Higher Education - A Comparative Study.
Orr, D. (2004).
Research Assessment as an Instrument for Steering Higher Education - A Comparative Study.
Journal of Higher Education Policy and Management, 26(3), 343-362.
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Reinforcing Support Infrastructures for E-Learning at Universities.
Kleimann, B., & Wannemacher, K. (2004).
Reinforcing Support Infrastructures for E-Learning at Universities.
In C. Jutz, M. Hirt& C. Rizek-Pfister (Hrsg.), 6th International Conference on New Educational Environments. Neuchâtel [Tagungsdokumentation, CD-ROM].
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Werkstattbericht zu einem Vergleich der Ergebnisse von Universitäten und Fachhochschulen - Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleiche an Hochschulen.
Leszczensky, M., & Dölle, F. (2003).
Werkstattbericht zu einem Vergleich der Ergebnisse von Universitäten und Fachhochschulen - Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleiche an Hochschulen.
(HIS-Kurzinformation A7/2003). Hannover: HIS.
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Paradigmenwechsel in der Hochschulfinanzierung. Verfahren der Forschungsbewertung im Kontext neuer Steuerungsverfahren im Hochschulwesen: Analyse von vier Verfahren aus Niedersachsen, Großbritannien, den Niederlanden und Irland.
Leszczensky, M., & Orr, D. (2003).
Paradigmenwechsel in der Hochschulfinanzierung. Verfahren der Forschungsbewertung im Kontext neuer Steuerungsverfahren im Hochschulwesen: Analyse von vier Verfahren aus Niedersachsen, Großbritannien, den Niederlanden und Irland.
(HIS-Kurzinformation A1/2003). Hannover: HIS.
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Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich von Universitäten 2000.
Leszczensky, M., Dölle, F., Winkelmann, G., & Jenkner, P. (2003).
Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich von Universitäten 2000.
Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern und Schleswig-Holstein (Hochschulplanung 161). Hannover: HIS.
ISBN 3-930447-52-5
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E-Learning revisited: Maßnahmen für eine nachhaltige Integration in die Hochschullehre.
Kleimann, B. (2003).
E-Learning revisited: Maßnahmen für eine nachhaltige Integration in die Hochschullehre.
In K. Jantke, W. Wittig & J. Herrmann (Hrsg.), Von e-Learning bis e-Payment 2003. Das Internet als sicherer Marktplatz, Tagungsband LIT '03, 24.-26.9.2003 in Leipzig (S. 1-18). Berlin.
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Nachhaltigkeitsstrategien für E-Learning an den deutschen Hochschulen: eine Einführung.
Kleimann, B. (2003).
Nachhaltigkeitsstrategien für E-Learning an den deutschen Hochschulen: eine Einführung.
In B. Kleimann & K. Wannemacher (Hrsg.), Nachhaltigkeitsstrategien für E-Learning im Hochschulbereich. Länder, Hochschulen, Projekte. HIS-Workshop, 29. November 2002, Hannover 2003 (HIS-Kurzinformation B3/2003).
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E-Learning an den deutschen Hochschulen - erste Resultate aus einer Online-Umfrage unter den Projekten des Bundesförderprogramms "Neue Medien in der Bildung".
Kleimann, B. (2003).
E-Learning an den deutschen Hochschulen - erste Resultate aus einer Online-Umfrage unter den Projekten des Bundesförderprogramms "Neue Medien in der Bildung".
In U. Beck & W. Sommer (Hrsg.), LearnTec 2003. 11. Europäischer Kongress und Fachmesse für Bildungs- und Informationstechnologie, Tagungsband, Bd. 1 (S. 245-252). Karlsruhe.
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