Vorträge und Tagungen

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Inclusive Education of Special Needs (and Culturally Diverse) Students. (Prospective) Teachers’ Attitudes and Self-Efficacy Beliefs.

Euler, T., Menge, C., Schaeper, H., & Ortenburger, A. (2018, September).
Inclusive Education of Special Needs (and Culturally Diverse) Students. (Prospective) Teachers’ Attitudes and Self-Efficacy Beliefs. Vortrag auf der European Conference on Educational Research (ECER 2018) der European Educational Research Association (EERA) in Bozen/Bolzano, Italien.

Individuelle oder kontextuelle Prädiktoren - welche Faktoren bestimmen den Fachwissenserwerb in wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen?

Fehring, G., Kraitzek, A., & Förster, M. (2018, September).
Individuelle oder kontextuelle Prädiktoren - welche Faktoren bestimmen den Fachwissenserwerb in wirtschaftswissenschaftlichen Studiengängen? Vortrag auf der Jahrestagung für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Frankfurt am Main.

Aktuelle Entwicklungen beim Studienabbruch – Herausforderungen für Studium und Beratung.

Heublein, U. (2018, August).
Aktuelle Entwicklungen beim Studienabbruch – Herausforderungen für Studium und Beratung. Vortrag auf der Summer School Summer School Studienmanagement , Universität Hamburg, Universität Hamburg.

The social and economic conditions of students in Europe. EUROSTUDENT VI results.

Hauschildt, K. (2018, August).
The social and economic conditions of students in Europe. EUROSTUDENT VI results. Vortrag beim XII. Deutsch-Polnischen Kolloquium des Deutschen Studentenwerks, Dessau, 29.08.2018.

Ursachen des Studienabbruchs an der Universität Hamburg.

Heublein, U. (2018, August).
Ursachen des Studienabbruchs an der Universität Hamburg. Vortrag im Rahmen der Sitzung der Hamburger Bürgerschaft, Zweite Bürgermeisterin der Hansestadt Hamburg, Hamburg.

Experimente im Nacaps-Pretest: Effekte der Fragebogenlänge und Incentivierung auf das Antwortverhalten.

Ambrasat, J., Lietz, A., & Russ, U. (2018, August).
Experimente im Nacaps-Pretest: Effekte der Fragebogenlänge und Incentivierung auf das Antwortverhalten. Vortrag im DZHW-Forschungskolloquium in Berlin.

Social and economic conditions of student life in Europe.

Hauschildt, K. (2018, Juli).
Social and economic conditions of student life in Europe. Presentation at Complutense University Madrid Summer Course "Estudiantes universitarios después de la crisis: condiciones de vida en la universidad" [University students after the crisis: living conditions at university]. El Escorial, Spain, 17.7.2018.

Fathers' parental leave as a matter of negotiation.

Brandt, G. (2018, Juli).
Fathers' parental leave as a matter of negotiation. Vortrag auf dem XIX ISA World Congress of Sociology in Toronto.

International Prestige or the Burden of Charity: A Comparative Investigation of the Perspective of German Higher Education Governance and Administration Actors on (prospective) Refugee Students.

Berg, J. (2018, Juli).
International Prestige or the Burden of Charity: A Comparative Investigation of the Perspective of German Higher Education Governance and Administration Actors on (prospective) Refugee Students. Presentation at the XIX ISA World Congress of Sociology; International Sociological Association; Toronto, Kanada.

Does international student mobility increase social inequality? Evidence from the German labour market.

Netz, N., & Grüttner, M. (2018, Juli).
Does international student mobility increase social inequality? Evidence from the German labour market. Vortrag auf dem 19th ISA World Congress of Sociology (RC28 Social Stratification), Metro Toronto Convention Center, Kanada.

Do health problems have an effect on students’ plans for international mobility?

Heißenberg, S., Sarcletti, A., & Poskowsky, J. (2018, Juli).
Do health problems have an effect on students’ plans for international mobility? Vortrag auf dem 19th ISA World Congress of Sociology (RC15 Sociology of Health), Metro Toronto Convention Center, Kanada.

Inequalities in social and economic conditions of student life in Europe. Findings from EUROSTUDENT.

Hauschildt, K. (2018, Juli).
Inequalities in social and economic conditions of student life in Europe. Findings from EUROSTUDENT. Presentation at Centre for Global Education Seminar 86, London, United Kingdom, 12.7.2018.
Abstract

EUROSTUDENT data provide a comprehensive, comparative overview of students’ social and economic conditions in 28 countries of the European Higher Education Area.

Individual and structured doctorates and their effect on PhD holders’ early career transitions in Germany.

de Vogel, S. (2018, Juli).
Individual and structured doctorates and their effect on PhD holders’ early career transitions in Germany. Vortrag auf der Annual International Conference der Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS) an der Universität Milano-Bicocca, Italien.

Nacaps - die Längsschnittstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland.

Briedis, K., & Adrian, D. (2018, Juli).
Nacaps - die Längsschnittstudie zu Promovierenden und Promovierten in Deutschland. Vortrag beim Arbeitskreis Nachwuchsförderung an bayerischen Universitäten (BayAK) an der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt.

The Academic And Social Inclusion Of Refugees Into German Higher Education - Challenges And Strategies.

Berg, J. (2018, Juli).
The Academic And Social Inclusion Of Refugees Into German Higher Education - Challenges And Strategies. Vortrag auf dem Workshop "Migration and Integration", Hertie School of Governance, Berlin.

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Prof. Dr. Sandra Buchholz Abteilungsleitung 0511 450670-176
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Dr. Frauke Peter Stellv. Abteilungsleitung 0511 450670-126
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