Publikationen

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Befindlichkeit von Ingenieurinnen und Ingenieuren in den neuen Ländern.

Minks, K.-H., & Bathke, G.-W. (1993).
Befindlichkeit von Ingenieurinnen und Ingenieuren in den neuen Ländern. (HIS-Kurzinformation A1/1993). Hannover: HIS.

Studienanfänger im Wintersemester 1991/92 - Studienentscheidung in den alten und neuen Ländern: Annäherungstendenzen.

Lewin, K., Bathke, G.-W., Heublein, U., & Sommer, D. (1992).
Studienanfänger im Wintersemester 1991/92 - Studienentscheidung in den alten und neuen Ländern: Annäherungstendenzen. (Hochschulplanung 95). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-80-8

Berufliche Integration und Weiterbildung von jungen Akademikern aus den neuen Ländern.

Minks, K.-H., & Bathke, G.-W. (1992).
Berufliche Integration und Weiterbildung von jungen Akademikern aus den neuen Ländern. (Hochschulplanung 96). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-81-6

Gründe für Studienabbruch und Verbleib von Studienabbrechern - Verlaufsanalyse von Studienberechtigten.

Lewin, K., Cordier, H., & Sommer, D. (1992).
Gründe für Studienabbruch und Verbleib von Studienabbrechern - Verlaufsanalyse von Studienberechtigten. 78 Studienberechtigte im Erwerbsleben nach Studium und Berufsausbildung - Trend zur Doppelqualifikation (HIS-Kurzinformation A14/1992). Hannover: HIS.

Deutsche Studienanfänger im Wintersemester 1991/92: Studienwahl und ihre Begleitumstände.

Lewin, K., Bathke, G.-W., Heublein, U., & Sommer, D. (1992).
Deutsche Studienanfänger im Wintersemester 1991/92: Studienwahl und ihre Begleitumstände. (HIS-Kurzinformation A10/1992). Hannover: HIS.

Wanderungsbewegungen von Studienanfängern zwischen den Bundesländern.

Durrer, F. (1992).
Wanderungsbewegungen von Studienanfängern zwischen den Bundesländern. Ergebnisse der 1. Befragung der Studienberechtigten 90 aus den alten und neuen Ländern (HIS-Kurzinformation A6/1992). Hannover: HIS.

Ausbildungswahl der Studienberechtigten 90 in den alten und den neuen Ländern.

Chmielus, K., & Durrer, F. (1992).
Ausbildungswahl der Studienberechtigten 90 in den alten und den neuen Ländern. Ergebnisse der 1. Befragung der Studienberechtigten 90 (HIS-Kurzinformation A5/1992). Hannover: HIS.

Studienberechtigte im Übergang zum Beruf nach Studium und Berufsausbildung.

Lewin, K., & Sommer, D. (1992).
Studienberechtigte im Übergang zum Beruf nach Studium und Berufsausbildung. Ergebnisse einer zwölfjährigen Längsschnittuntersuchung mit Studienberechtigten 78 (HIS-Kurzinformation A2/1992). Hannover: HIS.

Berufseinmündung und berufliche Orientierungen von Hochschulabsolventinnen.

Bathke, G.-W., Herrmann, H., Kahle, I., Knigge-Illner, H., Lewin, K., Minks, K.-H., & Roloff, C. (1992).
Berufseinmündung und berufliche Orientierungen von Hochschulabsolventinnen. Beiträge zu einer Tagung am 04. und 05. Dezember 1991 in Hannover (HIS-Kurzinformation A8/1992). Hannover: HIS.

Bildungswege von Frauen - Vom Abitur bis zum Berufseintritt.

Kahle, I., & Schaeper, H. (1992).
Bildungswege von Frauen - Vom Abitur bis zum Berufseintritt. Ergebnisse einer Studie zu Bildungsbeteiligung und Bildungsverhalten im weiterführenden Bildungssystem der westdeutschen Länder (HIS-Kurzinformation A1/1992). Hannover: HIS.

Studieren in den neuen Ländern 1991.

Heublein, U., & Kazemzadeh, F. (1991).
Studieren in den neuen Ländern 1991. Eine Untersuchung zur Studienbefindlichkeit unter strukturell veränderten Bedingungen (Hochschulplanung 90). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-73-5

Hochschulabsolventen 88/89 zwischen Studium und Beruf.

Minks, K.-H., & Nigmann, R.-R. (1991).
Hochschulabsolventen 88/89 zwischen Studium und Beruf. (Hochschulplanung 88). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-71-9

Studieren in den neuen Ländern - Eine Untersuchung der Studienbefindlichkeit unter strukturell veränderten Bedingungen; Transparenz der Lehre auf amerikanisch - Neue Lehr-Assessment-Konzepte in den USA - beobachtet bei der 6. AAHE-Assessment-Conference.

Heublein, U., Kazemzadeh, F., & Schnitzer, K. (1991).
Studieren in den neuen Ländern - Eine Untersuchung der Studienbefindlichkeit unter strukturell veränderten Bedingungen; Transparenz der Lehre auf amerikanisch - Neue Lehr-Assessment-Konzepte in den USA - beobachtet bei der 6. AAHE-Assessment-Conference. (HIS-Kurzinformation A10/1991). Hannover: HIS.

Die wirtschaftliche Lage der Studierenden in den neuen Ländern der Bundesrepublik Deutschland - vergleichende Betrachtung Oktober 1990 - März 1991.

Schnitzer, K., Isserstedt, W., & Schreiber, J. (1991).
Die wirtschaftliche Lage der Studierenden in den neuen Ländern der Bundesrepublik Deutschland - vergleichende Betrachtung Oktober 1990 - März 1991. (HIS-Kurzinformation A6/1991). Hannover: HIS.

Die Studienaufnahme 1990/91 in den alten und neuen Bundesländern - ein Vergleich.

Lewin, K. (1991).
Die Studienaufnahme 1990/91 in den alten und neuen Bundesländern - ein Vergleich. (HIS-Kurzinformation A5/1991). Hannover: HIS.

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