Was halten Hochschullehrer von der Weiterbildung?
Kazemzadeh, F. (1990).
Was halten Hochschullehrer von der Weiterbildung?
Ergebnisse einer empirischen Untersuchung (Hochschulplanung 80). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-58-1
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HIS-Ergebnisspiegel 1990.
Leszczensky, M., & Filaretow, B. (1990).
HIS-Ergebnisspiegel 1990.
ISBN 3-922901-67-0
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Studienberechtigte des Jahres 1976 auf dem Weg in den Beruf bis 1988 - Erwartungen alles in allem erfüllt.
Lewin, K., & Schacher, M. (1990).
Studienberechtigte des Jahres 1976 auf dem Weg in den Beruf bis 1988 - Erwartungen alles in allem erfüllt.
(Hochschulplanung 84). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-65-4
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Studienanfänger im Wintersemester 1989/90 - Optimistische Berufserwartungen fördern Studienaufnahme.
Lewin, K., & Schacher, M. (1990).
Studienanfänger im Wintersemester 1989/90 - Optimistische Berufserwartungen fördern Studienaufnahme.
(Hochschulplanung 83). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-63-8
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"Anhaltend hohe Studierneigung" - Studienanfänger WS 89/90.
Lewin, K., & Schacher, M. (1990).
"Anhaltend hohe Studierneigung" - Studienanfänger WS 89/90.
(HIS-Kurzinformation A4/1990). Hannover: HIS.
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Auslandsstudium - Einstellungen und Erfahrungen der deutschen Studierenden. Ergebnisse einer Sonderauswertung im Rahmen der 12. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes im Sommersemester 1988.
Schnitzer, K., & Isserstedt, W. (1990).
Auslandsstudium - Einstellungen und Erfahrungen der deutschen Studierenden. Ergebnisse einer Sonderauswertung im Rahmen der 12. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes im Sommersemester 1988.
(HIS-Kurzinformation A5/1990). Hannover: HIS.
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Untersuchungen über die Beteiligung der Medizin am ERASMUS-Programm.
Schnitzer, K., & Korte, E. (1990).
Untersuchungen über die Beteiligung der Medizin am ERASMUS-Programm.
Ergebnisse einer Evaluation (Hochschulplanung 85). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-66-2
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Vom Werkstudenten zum erwerbstätigen Studierenden.
Schnitzer, K., Isserstedt, W., & Leszczensky, M. (1990).
Vom Werkstudenten zum erwerbstätigen Studierenden.
Ergebnisse einer Sonderauswertung im Rahmen der 12. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes im Sommersemester 1988 (HIS-Kurzinformation A7/1990). Hannover: HIS.
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Übergänge in Studium, Berufsausbildung und Berufstätigkeit.
Durrer, F., & Minks, K.-H. (1989).
Übergänge in Studium, Berufsausbildung und Berufstätigkeit.
Ergebnisse der 3. Befragung der Studienberechtigten 83 und Vergleich mit den Studienberechtigten 76, 78 und 80 (HIS-Kurzinformation A3/1989). Hannover: HIS.
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Herkunft und Verbleib von Fachhochschulabsolventen.
Ederleh, J. (Hrsg.) (1989).
Herkunft und Verbleib von Fachhochschulabsolventen.
Eine Erhebung der Fachhochschule Furtwangen/Schwarzwald (HIS-Kurzinformation A1/1989). Hannover: HIS.
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Eine Untersuchung an den Fachhochschulen Eßlingen (Technik), Karlsruhe und Offenburg; Studienberechtigte 86 - Ausbildungswege bis 2 ½ Jahre nach Schulabgang.
Fischer, W., Kurz, G., Wagner, H., Durrer, F., & Schaeper, H. (1989).
Eine Untersuchung an den Fachhochschulen Eßlingen (Technik), Karlsruhe und Offenburg; Studienberechtigte 86 - Ausbildungswege bis 2 ½ Jahre nach Schulabgang.
(HIS-Kurzinformation A8/1989). Hannover: HIS.
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Mittelbewirtschaftung zwischen Fachbereichs- und zentraler Universitätsverwaltung.
Friese, D., Kuhnhardt, G., & Leicht, B. (1989).
Mittelbewirtschaftung zwischen Fachbereichs- und zentraler Universitätsverwaltung.
(HIS-Kurzinformation A4/1989). Hannover: HIS.
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Das Engagement der Hochschulen in der Weiterbildung - Situation und Perspektiven.
Holtkamp, R., & Kazemzadeh, F. (1989).
Das Engagement der Hochschulen in der Weiterbildung - Situation und Perspektiven.
Mit Ausblick auf die Lage in Grossbritannien und den USA (Hochschulplanung 76). Hannover: HIS.
ISBN 3-922901-54-9
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Studienanfänger im Wintersemester 1988/89 - Trend zum Studium hält weiter an.
Lewin, K., & Schacher, M. (1989).
Studienanfänger im Wintersemester 1988/89 - Trend zum Studium hält weiter an.
(Hochschulplanung 75). Hannover: HIS.
ISBN 3-92901-53-0
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Anhaltender Trend zu höheren Studienanfängerzahlen - Verhaltensweisen, Motive, Erwartungen deutscher Studienanfänger im Wintersemester 1988/89.
Lewin, K., & Schacher, M. (1989).
Anhaltender Trend zu höheren Studienanfängerzahlen - Verhaltensweisen, Motive, Erwartungen deutscher Studienanfänger im Wintersemester 1988/89.
(HIS-Kurzinformation A6/1989). Hannover: HIS.
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