Presentations and conferences

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Anrechnung und Zugang. Facetten der Durchlässigkeit berufsbegleitender Studienangebote.

Völk, D. (2010, März).
Anrechnung und Zugang. Facetten der Durchlässigkeit berufsbegleitender Studienangebote. Vortrag auf der Abschlusstagung "Anrechnung und Zugang bei berufsbegleitenden Studiengängen", Berlin.

Duale Studiengänge in Deutschland. Berufsbegl. Angebote.

Völk, D. (2010, März).
Duale Studiengänge in Deutschland. Berufsbegl. Angebote. Vortrag auf der Abschlusstagung "Berufsbegl. Angebote" in Berlin.

Qualitätsdimensionen berufsbegleitender Studienangebote.

Netz, N. (2010, März).
Qualitätsdimensionen berufsbegleitender Studienangebote. Vortrag bei der Abschlusstagung "Berufsbegl. Angebote" in Berlin.

Überblick zu den Forschungsergebnissen zu den Effekten der Reformen in Deutschland: Finanzierung.

Jaeger, M. (2010, Februar).
Überblick zu den Forschungsergebnissen zu den Effekten der Reformen in Deutschland: Finanzierung. Vortrag im Rahmen des 7. Osnabrücker Kolloquiums Hochschul- und Wissenschaftsmanagement "Was bringen eigentlich die Hochschulreformen?" in Osnabrück.

Durchlässigkeit des Bildungssystems, Hochschulzugang und Anerkennung beruflicher Abschlüsse/Kompetenzen.

Freitag, W. K. (2010, Februar).
Durchlässigkeit des Bildungssystems, Hochschulzugang und Anerkennung beruflicher Abschlüsse/Kompetenzen. Vortrag anläßlich des 3. Hochschulpolitisches Forum der Hans Böckler Stiftung in Berlin.

Berufsbegleitende und duale Studienangebote an deutschen Hochschulen.

Völk, D. (2010, Februar).
Berufsbegleitende und duale Studienangebote an deutschen Hochschulen. Vortrag vor der AG Durchlässigkeit des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) in Bonn.

Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen, Stand und Entwicklungsbedarfe.

Freitag, W. K. (2010, Februar).
Anrechnung außerhochschulisch erworbener Kompetenzen, Stand und Entwicklungsbedarfe. Vortrag bei der Sitzung der AG Durchlässigkeit des BIBB-Hauptausschuss in Bonn.

What is equity?

Orr, D. (2010, Februar).
What is equity? Vortrag beim Stakeholder-Seminar im Rahmen des estnischen Hochschulreformprojekts in Tallinn.

EUROSTUDENT - A comparative source of data on the social dimension of European higher education.

Orr, D. (2009, Dezember).
EUROSTUDENT - A comparative source of data on the social dimension of European higher education. Vortrag beim Daten-Workshop der Quebec Inter-University Centre for Social Statistics (QICSS) in Montreal.

Using comparative studies of the European student landscape to understand current and future challenges for higher education access.

Orr, D. (2009, Dezember).
Using comparative studies of the European student landscape to understand current and future challenges for higher education access. Vortrag bei einer Tagung der Quebec Inter-University Centre for Social Statistics (QICSS) "Using social statistics to illuminate the issues" in Montreal.

Weiterbildende Studiengänge in Deutschland.

Völk, D., & Netz, N. (2009, Dezember).
Weiterbildende Studiengänge in Deutschland. Vortrag im Rahmen der WB-Master-Konferenz der Deutschen Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudien, Ruhr-Universität Bochum.

Was für einen Nutzen haben Alumnibefragungen für das Hochschulmanagement?

Jaeger, M., & Kerst, C. (2009, Dezember).
Was für einen Nutzen haben Alumnibefragungen für das Hochschulmanagement? Vortrag auf der HIS-Tagung "Alumni-Management - Strategien, Instrumente und organisatorische Einbettung", Hannover.

Kompetenzerwerb von Studierenden und Profilbildung an Hochschulen.

Jaeger, M., & In der Smitten, S. (2009, November).
Kompetenzerwerb von Studierenden und Profilbildung an Hochschulen. Einleitungsvortrag zur HIS-Tagung "Studentischer Kompetenzerwerb im Kontext von Hochschulsteuerung und Profilbildung" in Hannover.

Asking the students in Europe: what is international mobility like?

Riedel, A. C. (2009, Oktober).
Asking the students in Europe: what is international mobility like? Vortrag am 8.10.2009 im Rahmen einer Tagung des European Council on Student Affairs in Rom.

What does the Bologna Process mean for higher education in Europe and Spain? A glance at EUROSTUDENT data on the social dimension of higher education.

Orr, D. (2009, Oktober).
What does the Bologna Process mean for higher education in Europe and Spain? A glance at EUROSTUDENT data on the social dimension of higher education. Vortrag beim "European Thursday" der "Fundació Catalunya Europa" in Barcelona.

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