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Forschungssystem und Wissenschaftsdynamik – Publikationen

Forschungssystem und Wissenschaftsdynamik – Publikationen



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  • Ambrasat, J., & Tesch, J. (2017).
    Structured Diversity – How structured programs change doctoral education in Germany. Research Evaluation.
    DOI: 10.1093/reseval/rvx024
  • Johann, D., & Mayer, S. (2017).
    Reif für die Wahl? Stand und Struktur des politischen Wissens in Österreich: Ein Vergleich der 16- und 17-Jährigen mit anderen Altersgruppen. Österreichische Zeitschrift für Politikwissenschaft, 46(2), S. ***-***.
  • Wuttke, U., Ott, C., Adrian, D., & Worthington, S. (2017).
    AGATE: Concept for a European Academies Internet Gateway for the Humanities and Social Sciences. Berlin: Union der deutschen Akademien der Wissenschaften.
  • Hendriks, Barbara (2017).
    Virtuelle Identitäten. Science Blogs als Format öffentlicher Kritik. In Eric Lettkemann, René Wilke und Hubert Knoblauch (Hrsg.), Knowledge in Action. Wiesbaden: Springer [im Erscheinen].
  • Kerst, C., & Wolter, A. (2017).
    Mehr Durchlässigkeit? Zur Neubestimmung des Verhältnisses von Berufsausbildung und Hochschulbildung. berufsbildung 72(165), S. 41-44.
  • Johann, D., Kleinen-von Königslöw, K., Kritzinger, S., & Thomas, K. (2017).
    Intra-Campaign Changes in Voting Preferences: The Impact of Media and Party Communication. Political Communication [im Erscheinen].
  • Krüger, A., & Reinhart, M. (2017).
    Wert, Werte und (Be-)Wertungen. Eine erste begriffs- und prozesstheoretische Sondierung der aktuellen Soziologie der Bewertung. (3-4). . Berliner Journal für Soziologie 18(3-4), S. ***-***. Wiesbaden: Springer.
  • Ambrasat, J. (2017).
    Affektive Wahrnehmung von politischen Parteien - Ein Vorschlag zur Messung von positiven, negativen und hybriden Parteiidentifikationen. Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie.
    DOI: 10.1007/s11577-017-0435-4
  • Schendzielorz, C. (2017).
    Selbstpositivierung als Selbstverhältnis des optimierten Selbst? In Marcel Eulenbach, Thorsten Fuchs, Titel des Buches Reihe: Übergangs- und Bewältigungsforschung. Weinheim: Beltz Juventa. [im Erscheinen].
  • Schendzielorz, C., & Marguin, S. (2017).
    Der kollektive Künstler. In Thomas Alkemeyer. Ulrich Bröckling, Tobias Peter (Hrsg.), Jenseits der Person. Zur Subjektivierung von Kollektiven. Bielefeld: Transcript. [im Erscheinen].
  • Schendzielorz, C. (2017).
    Berufliche Soft Skill Trainings: Aushandlungsraum einer sozial akzeptablen Subjektivität. Weinheim: Beltz Juventa. [im Erscheinen].
  • Johann, D., & Thomas, K. (2017).
    Testing the Validity of the Crosswise Model: A Study on Attitudes Towards Muslims. Survey Methods: Insights from the Fields.
    Download
  • Hornbostel, S., & Johann, D. (2017).
    Summa cum laude. Promotionsnoten in Deutschland. Forschung & Lehre, 5/2017, 420-422.
    Download | Download
  • Oppermann, Anja (2017).
    Educational field and fertility in western Germany: an analysis of women born between 1955 and 1959. Vienna Yearbook of Population Research. [im Erscheinen].
  • Krüger, A., & Reinhart, M. (2017).
    Theories of Valuation - Building Blocks for Conceptualizing Valuation Between Practice and Structure . Historical Social Research Vol. 42.1: Special Issue: Markets and Classifications, S. ***-***. Mannheim: GESIS.
    Download | Abstract
  • Johann, D., Thomas, K., & Smith, C. T. (2017).
    The Role of Implicit Attitudes in Structuring Perceived Candidate Images in Televised Debates. Politische Psychologie/Journal of Political Psychology (im Erscheinen).
  • Thomas, K., Johann, D., Kritzinger, S., Plescia, C., & Zeglovits, E. (2017).
    Estimating Sensitive Behavior: The ICT and High Incidence Electoral Behavior. International Journal of Public Opinion Research 29(1), S. 157-171.
  • Möller, T. (2017).
    Woher stammt das Wissen über die Halbwertzeiten des Wissens? In Babik, W., Ohly, H.P., & Weber, K. (Hrsg.), Theorie, Semantik und Organisation von Wissen (S. 398-410). Wiesbaden.
  • Tesch, J., Huber, N., Neufeld J., Donner, P., Aman, V., & Gauch, S. (2017).
    Beitrag des wissenschaftlichen Nachwuchses zu Lehre, Forschung und Transfer/Innovation. Berlin: DZHW.
    Download | Pressemitteilung
  • Lange, J., Oppermann, A., & Wegner, A. (2017).
    Vereinbarkeit von Beruf und Familie im Hochschul- und außeruniversitären Forschungssektor. Studien im Rahmen des Bundesberichts Wissenschaftlicher Nachwuchs (BuWiN 2017). Berlin: DZHW.
    Download | Pressemitteilung
  • Qu, Z, Zhang, SS, & Zhang, CB (2017).
    Patent Research in the Field of Library and Information Science: Less Useful or Difficult to Explore. Scientometrics.
    10.1007/s11192-017-2269-2
  • Riechert, M. T. (2017).
    RIDAL – A Language for Research Information Definition Argumentation. Data Science Journal, 16(1), S. 1-17.
    10.5334/dsj-2017-005
  • Mayer, S.J. (2017).
    How negative partisanship affects voting behavior in Europe: Evidence from an analysis of 17 European multi-party systems with proportional voting. Research and Politics 4(1), 1-7.
    DOI: 10.1177/2053168016686636
  • Adrian, D., Ott, C., & Wuttke, U. (2017).
    Tagungsbericht: Open – Connective – Sustainable / AGATE: A Community Driven Digital Infrastructure for SSH Research(ers) at the European Academies. Berlin: H-Soz-Kult.
    Download
  • Maier, J., Faas, T., Rittberger, B., Agapiou-Iosifides, K., Banducci, S., Bellucci, P., ... & Zavecz, G. (2017).
    This time it’s different? Effects of the Eurovision Debate on young citizens’ and its consequence for EU democracy – evidence from a quasi-experiment in 24 countries. Journal of European Public Policy, [im Erscheinen].

(Weitere 25 Publikationen)

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